孩子上學後,會遇到各種形形色色的同學,也會遇到各種不同的狀況。我們家長可以先引導孩子辨別一些事,比如同學需要幫忙時,什麼樣的忙不能幫、孩子在人前人後說話的習慣、辨別什麼樣的人格特質不適合交往。
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我們及早的引導孩子辨別人事物的基本要點,不僅能幫助孩子保護自己,同時也是保護別人的孩子。孩子之間,相互正向影響。孩子就學後,接觸的人事物變多,遇到的狀況也會隨著孩子認知辨別而有所不同。做家長的我們無法時時刻刻的守護在孩子身邊,真正可以保護孩子的正是家長用心引導的正確認知。家長們的用心,換得孩子的健康、安全、快樂的成長,很值得!